经典的求是学风以崭新的角度切入今天的浙大附中

传统的人文脉络用浑然气象贯通于今天的浙大附中

为了进一步增强教师对新课程课堂教学的认识，提高教师对课堂教学的驾驭能力，整体推进课堂教学改革，促进课堂教学效益的提高，学校将2008年12月定为 “高效课堂  有效教学”教学研讨月。并以此组织了一系列的课堂教学以内就活动。

1．    专家引领。组织教师学习有关“有效教学”的理论，11月28日邀请省教研室研训部副主任张丰老师为全体老师做了题为《教学过程改进行动》的讲座，结合案例指出了教师在教学过程中的一些误区，建构了有效的教学过程改进策略。

2．    课堂研讨。在11月19日—12月18日这个教研月中，各教研组选派教师在组内和校内开设以观摩课、研究课、汇报课等课型形成互相研究、相互借鉴、相互学习的高效课堂探索氛围，15位教师开设了全校研讨课，6位老师开设了教研组内研究课。12月3日，省教研室数学教研员张金良老师携嘉兴市数学名师参加了两节数学课的听课和研讨。

3．    论坛交流。12月26日，请开课教师屠旭滨、王保全、李左，以课堂片段为剖析对象，进行专题交流演讲。全体教师以此为载体，深入探讨教学过程中的双基落实与创新探究的有效结合。

教学研究月活动的开展，活跃了学校的教研氛围，使我校教学教研工作再一个新台阶。该研讨活动将在今后每年的12月举行，成为学校的品牌项目，力求“打造高效课堂，构建和谐校园”。

高三教情学情分析会

嘉兴名师指导

教师论坛

教师论坛发言

教师论坛发言

教研组组讨论

老师开设研究课

青年教师上专题研究课

学校教学专题研究活动作总结