衔接教育

        1996年浙大附中与浙江大学联合率先开办了理科实验班，直至今日，学校实验班先后有五十多名学生，在结束高中两年的学习之后直接进入浙大竺可桢学院学习，为浙江大学输送了一批品学兼优的学生，这些学生中不少已成为某些科研领域的领军人物。同时，以衔接教育为主要内容的课题体研究报告《课程、教材、教法、学法四位一体整体改革》，在1998年荣获杭州市首届基础教育成果二等奖。