近日，杭州市教育局组织处开展了学习实践科学发展观的征求意见活动，就影响和制约教育科学和谐发展的突出问题；影响和制约教育科学和谐发展的党员干部党性党风党纪方面的问题；促进教育事业科学和谐发展的建议三个方面的问题向广大党员干部征求意见。浙大附中党员干部积极参与活动，向组织处献策献计，谱写了浙大附中学习实践科学发展观的热情赞歌。
    关于当前影响和制约教育科学和谐发展的突出问题，学生处副主任刘敏老师认为主要有上好学问题，教育的质量和结构问题矛盾突出，终身教育体系有待进一步发展和完善。在影响和制约教育科学和谐发展的党员干部党性党风党纪方面的问题上，浙大附中副校长李烈明认为主要有有的党员干部没有树立正确的政绩观，缺乏教育意识；一些党员干部缺乏责任意识，工作不扎实，作风浮躁，管理松弛。他提出促进教育事业科学和谐发展的五点建议：要加大对义务教育阶段的监管力度，建立合理的教师流动机制；改变教育投入的倾斜方式，要重点扶持教育弱势群体；加大师资队伍建设力度，以优质的师资保证教育公平；建立城乡学校教育对口帮扶机制，促进农村学校发展；做好农民工子女的入学工作，让其享受优质的教育。
    浙大附中党员干部通过积极参与此项活动，深入思考教育科学和谐发展的一系列问题，加深了对科学发展观的理解和认识，同时也激发了他们的工作热情，为教育科学和谐发展献上自己的一份力量。